ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ (Α’ ΤΟΜΟΣ)
€20.00
Σε απόθεμα
Περιγραφή
| Σχολική Τάξη | Νηπιαγωγείο |
|---|---|
| Συγγραφέας | Παγώνα Ν. Γκώνια-Μπότσα, Δήμητρα Κ. Ραπτοπούλου |
| ISBN | 960-360-037-7 |
| Εκδότης | Πατάκης |
| Μετάφραση | |
| Εικονογράφηση | Εμμανουήλ Φραγκούλης |
| Σελίδες | 238 |
| Εξώφυλλο | Μαλακό |
| Έκδοση | 1993 |
Σειρά: Διδακτική, Πράξη και Θεωρία – Μαθησιακές Δραστηριότητες στο Νηπιαγωγείο
Νούμερο: 1
ΒΟΗΘΗΜΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΗΤΙΚΗ, ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗ, ΛΟΓΙΚΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ, ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΗ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ, ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΟΥ
Σύμφωνα με τον ευρύτερο σκοπό της προσχολικής αγωγής, σκοπός του νηπιαγωγείου είναι να βοηθήσει τα νήπια να αναπτυχθούν σωματικά, νοητικά και κοινωνικά.
Με την εργασία μας ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ προσφέρουμε στους μικρούς μαθητές του νηπιαγωγείου, σε δύο τόμους, μια σειρά δραστηριοτήτων που έχουν δομηθεί με βάση το επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα για τη Νοητική, Ψυχοκινητική, Κοινωνική, Λογικομαθηματική, Συναισθηματική και Αισθητική ανάπτυξή του.
Ειδικότερα, προσπαθούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά:
Να καλλιεργήσουν τις αισθήσεις τους, ώστε να οργανώνουν τις πράξεις τους, κινητικές και νοητικές
Να εμπλουτίζουν και να οργανώνουν τις εμπειρίες τους από το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον
Να αναπτύσσουν την ικανότητα κατανόησης και έκφρασης στους τομείς της γλώσσας, των μαθηματικών και της αισθητικής
Να προχωρούν στη δημιουργία διαπροσωπικών σχέσεων, για την αρμονική ένταξή τους στην κοινωνική ζωή, σύμφωνα με το Νόμο 1566/85 για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Επιπρόσθετες Πληροφορίες
| Βάρος | 0.650 kg |
|---|---|
| Διαστάσεις | 21 × 29 × 2 cm |
| Εκδότης | Πατάκης |
| Συγγραφέας | Δήμητρα Κ. Ραπτοπούλου, Παγώνα Ν. Γκώνια-Μπότσα |
| Τάξη | Νηπιαγωγείο |
Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.